天才宝贝幼儿园科学课,提倡的是探究性学习,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,让幼儿通过动手亲历探究学习的活动过程,促进幼儿综合素质的全面发展和提高。通过科学探索课的学习,可以呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲。
   金秋十月,正是橘子丰收的季节,今天老师要带着宝贝们一起去探索橘子的秘密哦!

哇!宝贝们都很厉害哟!摸一下就知道是橘子了,那我们的小手摸在橘子上面是什么感觉呢?聪明的宝贝们都能说出是滑滑的、圆圆的感觉

   我们再闻一闻哦!哇!好香啊!老师我好像尝一尝呀!

咦!橘子皮剥开了是这个样子的啊!外面一条条白色的线线,里面是黄色的果肉呀!

 我们来比赛数一数,看看有多少块橘瓣!

哇!“小馋猫们”已经迫不及待的想尝一尝啦!酸酸甜甜的,真好吃!

魔法魔法,变!变!变!咦!这是什么呀?老师

哇!原来是榨汁机啊!

 快!快!快!我们一起使劲往下压。哇!果汁的颜色真好看呀!

好开心呀!自己动手榨的果汁真好喝呀!

本次活动通过对橘子的“变化”展现出科学的奥秘,让幼儿在活动中充分探索,从里到外的感知,以“观察橘子——剥桔子——压橘汁为主线展开活动,使幼儿在探索中不知不觉的了解橘子特点,孩子们通过橘子的研究活动,了解身边熟悉的事物,培养了孩子们的对身边感兴趣,能够仔细观察发现事物明显特征,用多种感官去探究物体,关注动作所产生的结果的能力。并通过独立做事情获得满足和自豪。