天才宝贝幼儿园“世界地球日，让孩子爱上这颗美丽的星球”系列活动在4月第三周全面开启了！

4月18日——4月22日，我们正向全园招募“地球小卫士”！亲爱的孩子们、家长们，让我们一起积极行动起来，节约资源，保护地球，一同构建绿色家园！

活动一：班级教育活动 在班级完成一幅“保护地球”相关图画。以班级为单位展出。

活动二：家庭教育活动 在家完成“世界地球日活动周”日记（4.18-4.22每日一记，以文字或图画的形式，家长辅助记录：<天才宝贝幼儿园“世界地球日”我是地球小卫士！第?天日记〉发到朋友圈。完成一周日记凭截图，我们将根据截图评选出“地球小卫士”，并颁发“地球小卫士”的勋章！）
活动三：校园教育拓展  家长自主报名，协助录制孩子“世界地球日倡议小视频”。表现优异的小朋友将荣获“地球小卫士”的勋章一枚！（活动仅限25组家庭参加）

从小我们都会看到“爱护环境、人人有责”的标语，可是长大后我们却逐渐淡忘了这一朴素的号召。面对呆萌的小孩纸，我们又该怎样进行环保教育呢？

[环保日记]范本一 

不妨让我们先来看看一个德国小孩的环保日记吧！

星期一　我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了1马克的零用钱，受到了老师的表扬。
星期二　晚上我迷迷糊糊地睡着了，忘了关灯，结果白白浪费了大量的电，真不应该！
星期三　上图画课时，我因画得不够好而连撕了3张白纸，其实我是完全可以画得再小心些的。老师说，造一吨纸不仅要消耗木材，而且还要消耗大量的水。想到这些，我感到很惭愧。
星期四　我发现妈妈只为了洗我的2件内衣就开动洗衣机，不仅浪费水，而且也浪费了电。后来妈妈接受了我的建议，以后不再每天都开洗衣机，而是等把衣服积得多些后再洗。
星期五　哥哥是个赛车手，但当他得知开赛车会排放大量污染环境的有毒废气后，他和几个也爱开赛车的朋友们竟然想出了一个弥补的办法——每年每人额外种20棵树！哥哥真聪明！他和他的朋友们真是好样的！
星期六　爸爸带我上超市购物。原本他计划开车去，后来听了我的话改坐公交车去，这样既可节约开车需要的汽油，也可减少汽车废气的排放量。
星期日　轮到我去丢垃圾，但我发现我家的垃圾袋里的垃圾还没有分类，于是我不顾臭味，耐心地将垃圾分类后再丢入垃圾箱，为的是方便环卫工人处理。

[环保日记]范本二 

4月18日 星期二 晴《天才宝贝幼儿园“世界地球日”我是地球小卫士！第1天日记》

4月19日   星期三  晴《天才宝贝幼儿园“世界地球日”我是地球小卫士！第2天日记》

4月20日   星期四  晴《天才宝贝幼儿园“世界地球日”我是地球小卫士！第3天日记》

4月21日   星期五  晴《天才宝贝幼儿园“世界地球日”我是地球小卫士！第4天日记》

4月22日   星期六  晴《天才宝贝幼儿园“世界地球日”我是地球小卫士！第5天日记》

[小贴士]世界地球日

每年的4月22日，是世界地球日（ The World Earth Day），这是一项世界性的环境保护活动。
2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

我们可以为“世界地球日”   做什么？

衣
（1）选购天然棉、麻等自然材质（有机性的），才可回收再生。
（2）依洗标来购衣及保养衣服，以延长衣服的寿命。 
（3）需求量的决定，依：洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率。
食
（1）多食用素食、蔬菜瓜果。
（2）在家烹煮、在外点餐适当，吃不完打包回家。 
（3）拒用泡沫塑料，并要求自助餐店或coffee shop使用纸杯。
（4）拒绝购买高山茶、高冷蔬菜。
住
（1）多用二手家具、节省资源。 
（2）多用植栽绿化来做居家布置。 
（3）请用器皿盛水。 
（4）房间之电源、冷气集中使用。
行
(1)多走楼梯，少搭电梯。
(2)出门多走路、骑自行车，乘坐公共交通工具。

每天都是地球日
保护环境，不是一天两天的事情，也不是一件两件的事情，而是从每天的生活的点点滴滴做到爱护我们的环境，只要每个人都作出自己的那一份贡献，美好的家园会变得更加的美好！ 

快来和我们一起行动吧！