书香浸润童年
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。我园将4月份定为阅读月，开展“书香浸润童年，阅读点亮人生” 为主题书活动。
系列活动一：老师陪我阅读篇
各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展活动：如好书来分享、好书推荐会、师生共读、我和图书交朋友活动，各班老师坚持每日餐前讲故事活动。
系列活动二：21天好习惯培养之亲子阅读篇
阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。优秀的孩子一定都拥有良好的学习习惯，好习惯的养成是需要花费一些经历和时间的！你愿意陪着孩子一同成长，一同拥有阅读的好习惯吗？为进一步推进读书活动在天才宝贝幼儿园及家庭的深入开展，结合4月23日世界读书日，天才宝贝幼儿园邀请你一同参加“21天好习惯培养之阅读篇”活动。不要停下你的脚步，快快参与到活动中吧！
一、活动方式
1、用微信或美拍等录制小视频且连续21天把每晚陪伴宝贝阅读的视频发送至朋友圈。主题应标注为“天才宝贝幼儿园21天好习惯培养之阅读Day __”
二、活动时间
“21天习惯养成”活动起止日期为:4月21日—6月1日
三、活动要求
1、每天阅读一课故事，选择一本适合您宝贝年龄的简单易懂的绘本故事，每晚陪伴宝贝阅读
四、奖品介绍
五、领奖方式
连续21天发送小视频的家长及孩子，可在活动截止日期（6月1日）前携带手机至天才宝贝幼儿园办公室进行认证后领取礼品，
或截图各班班主任代领。
注：以孩子为单位，由爸爸或妈妈发送即可，每个孩子仅限一次领奖机会。
★行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯； 90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。
习惯的形成大致分三个阶段：
第一阶段：1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。
第二阶段：7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是：“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前，因此，你还需要刻意提醒自己改变。
第三阶段：21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为你“效劳”。
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