幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，培养他们动手动脑的能力，让孩子接触新材料工具，

解决遇到的新问题，丰富孩子的知识，培养孩子解决问题的能力。从中学会一些操作的技能技巧。引导幼儿主动探究，主动获得更

为广泛的经验，让科学教育真正走进幼儿的生活世界。

看我们的小科学家们怎样做的吧！

首先小科学家们把瓶子里装进不同量的水，并排成一排（水量由少到多）

小科学家们先将每个瓶子里放入一种颜料（第一个与第八个颜色一样，水量不同）制作成彩色水 。

哇!小科学家们的实验成功了哟!

小科学家们要开始表演了，首先小科学家们用小木棒以相同的力度依次敲击音乐瓶来感知声音的变化。

在天才宝贝，幼儿自己动手动脑的操作活动才能真正的调动主动积极性，才能感受到操作的乐趣和奇妙，才能从尝试中去验证自己的设想和探索精神的启迪，去体验成功后的快乐。