南郊园—2015感恩教师节

      是谁?把年幼无知的我们带进了宽敞、明亮的教室  是谁?像妈妈对待儿女那样关爱我们,教给我们丰富的知识?是谁?用辛勤的汗水喂育了我们尚未开放的花蕾 是谁?把不懂事,调皮的我们教育成一个能体贴帮助别人,做一个有爱心的人 又是谁?把幼小的我们培养成一个,成熟而懂事的孩子,在您的呵护下, 我们健康快乐的成长 是您——老师 老师,在今天这个节日 ,我想对您说:您辛苦了!我爱您们!

 

 

 

今天,校园充满了爱的气息,在这个特殊的节日里,面对教师节敏感的话题,设计了教师节不收礼的活动倡议。通过倡议活动,让家长们了解幼儿园、了解老师。不需要金钱、不需要物质,需要的是你们对我们的信任与放心、以及对我们的尊敬与支持。这就是最美丽且最珍贵的礼物。

我们从事教师一职,关爱孩子、教育孩子是教师应尽的责任和义务。每当看到孩子们点滴的进步,看到家长由衷的微笑,我们的心中也就充满甜蜜与幸福。举行此次有意义的教师节活动,让老师们更加体会到作为老师的骄傲,并加强老师淳朴踏实的师德师风建设。

快乐是孩子们的天性,快乐也是我们每个人想要的心境。

散发幸福的早晨,我们迎来了“快乐的节日”。家长与幼儿,大手拉小手,带着装载祝福的行囊在红布上写下了教师节对老师的祝福,并且与孩子共同张贴自制的爱心卡。不一会儿,红布上已弹跳着各种幸福的词汇。送祝福是件开心的事情,开心时连走路都是跳跃的。进入教室,孩子们用稚嫩的声音表达,老师们用温暖的拥抱回应,今天的你、我、他都会被这举动所感化、感动,这是最实在、最幸福的填充,我们沉静在言语的“大礼包”中,

今天的我们收获了??????

最美丽的鲜花——满意的笑容!

最温馨的祝福——真诚的问候!

最珍贵的礼物——孩子健康的成长!

在教师节幸福的背后,要时刻提醒自己“用心”的对待孩子与家长,踏实、务实的做好本职工作,有付出才有“话礼”的回报。爱于接受“话礼”的真诚,这就是幸福的老师们,这就是幸福的天才宝贝大家庭。

 

家长们热情的写上对老师们祝福的“话礼”

 

 

满满的祝福哦

 

 

 

浓浓的爱意

 

 

幸福的“画礼”